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理工類院校行政管理專業人才培養模式改革與創新研究

來源:論文聯盟  作者:南銳 [字體: ]

理工類院校行政管理專業人才培養模式改革與創新研究

1 行政管理專業人才培養模式的現狀
  20世紀70年代末80年代初,新公共管理運動在全球范圍內興起,公共管理學科也應運而生,公共管理專業教育逐步興起,行政管理專業也逐漸從政治學中分離出來,成為公共管理專業教育的一部分。西方國家大部分高校普遍開始了行政管理專業。從我國發展實踐來看,行政管理專業是綜合運用管理學、經濟學、政治學、法學、社會學等學科理論與方法研究相關問題的應用性專業。而我國80年代中后期才開始在部分高?;謴烷_辦此類專業,但在很長一段時間,行政學和政治學是夾雜在一起開辦的。90年代初期,已經有很多的院校開辦了該專業,1997年國家設立了公共管理一級學科,行政管理成為其所屬的二級學科,行政管理專業開始在我國高校大范圍地開設。90年代中后期,尤其是進入新世紀之后,行政管理專業發展更為迅速,大部分院校都開設了此類專業,包括很多的理工類院校。經過將近30年的發展,我國行政管理專業進入了穩定發展階段。目前,除少數專業性強、規模較小的高校外,其它大多數院校都開設了行政管理專業。截至2016年底,全國共有274所學校開設了行政管理本科專業,進入了2016年本科專業開設高校數排行榜前50名,①其中包括大量的理工類院校。
  2 理工類院校行政管理專業人才培養模式存在的問題
  2.1 專業定位不清,培養目標模糊
  公共管理學科作為一門“新興學科”,依托其二級學科的行政管理專業在我國發展的時間并不長,與政治學、經濟學、管理學、社會學等發展成熟、積累深厚的一級學科相比,也屬于一門“新興學科”。大部分綜合類院校和知名財經院校由于具備相關專業積累,因而相關專業人才培養目標明確,專業定位清晰。而相比較而言,很多的理工類院校由于缺乏相關專業教育的經驗和積累,對于行政管理專業人才培養目標設置較為寬泛,將其設定為能在黨政機關、企事業單位、社會團體從事相關工作的專門人才,較少結合社會需要、院校實際、行政管理專業的特點來科學地制定學科培養目標,專業定位也不夠清晰,致使專業特色不鮮明,人才培養質量得不到提升,專業競爭力下降。
  2.2 培養方案滯后,教學方法和課程體系不完善
  從專業自身特征和發展需要來看,行政管理專業應滿足社會需要原則、政治性原則、社會性原則、綜合性原則、實踐性原則等,本文由論文聯盟http://www.shiekolong235.icu收集整理是理論性與實踐性相結合的應用型專業,而這些都需要在培養方案上得到體現。從實踐來看,我國部分理工類院校大多只滿足其中部分原則,理論學時偏多,而實踐學時明顯偏少,授課方式以理論傳授為主,實踐比例低,考核方式單一。而種種現象都可以歸因于培養方案的滯后,表現為培養方案停留在傳統教學模式中,重理論,輕實踐;重傳統灌輸式教學方法,輕學生互動參與式教學方式;重共性課程的開設,忽視特色課程的研發與教學,本碩博課程未有效銜接,課程體系亟需完善改進。

2.3 師資力量薄弱,缺乏優秀師資隊伍
  從師資配備情況來看,行政管理專業是政治學、經濟學、社會學、管理學、法學等多學科交叉的學科,一支優秀的專業師資隊伍應該囊括有以上各類學科背景的教師,即集聚一批優秀的不同學科背景的教師。但由于行政管理專業在其發展過程中,與政治學、社會學和馬克思主義理論等學科的聯系緊密,加上理工類院校普遍缺乏文科類專業教育的專門師資,因而很多理工類院校在設立行政管理專業時直接內部聘用本校相關老師,使得行政管理專業師資力量不足、專業性不強、授課內容囿于自己學科視野和邊界,缺乏學科的獨立性,致使理工類院校行政管理專業師資力量薄弱,缺乏優秀的專業師資隊伍。
  3 理工類院校行政管理專業人才培養模式改革與創新的策略
  3.1 明確專業定位,確立人才培養目標
  從本質上講,專業定位和人才培養目標是相互聯系、相互影響的整體,其直接影響人才培養質量,因而明確專業定位和人才培養目標是人才培養模式改革與創新需要解決的首要問題。具體來說:首先,從宏觀層面上,要著重關注專業發展的方向與目標,對其進行前瞻性戰略構想和規劃,即將理工類教育與文科類教育相結合,將行政管理專業發展與學校優勢、特色專業發展相結合,并從專業教育的特征出發,對行政管理專業進行科學定位;其次,從微觀層面上,要進一步明確行政管理專業的研究方向,即將學科專業特點、學校發展特色與社會需要相結合起來,設立特色鮮明的專業方向,提升專業的比較優勢。以XX大學為例,該學校在能源行業等方面具有鮮明的特色和明顯的優勢,因而該校的行政管理從學科自身特征和優質資源出發,明確為能源行業,尤其是煤炭行業培養優秀專門人才的培養目標,在進行科學專業定位基礎上,明確了行政管理專業的兩大專業方向,即公共治理與公共政策,公共人力資源管理,其中公共治理與公共政策更加關注能源產業的安全應急治理以及安全生產政策研究,公共人力資源更加關注為大中型能源企業培養專門人才。

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